Глебу Дудареву из города Боброва Воронежской области 15 лет. Он ничем не отличается от сверстников, кроме необычного хобби – подросток увлекается резьбой по дереву с использованием старинных технологий. В этом деле девятиклассник достиг определенных высот. Он мастерит тарелки, солонки, сахарницы, ложки, шкатулки и многое другое, а в будущем мечтает стать реставратором.
«АиФ-Воронеж» узнал, как мальчик увлекся резьбой по старинным технологиям и почему деревянные ложки – это настоящие произведения искусства.
«Гости приходили к нам не с конфетами, а с гвоздями»
Любимой игрушкой Глеба в детстве был молоточек.
«Он еще разговаривать толком не умел, но постоянно ходил с ним и что-то колотил. А в четыре года сказал, что хочет на Новый год рубанок от Деда Мороза», - рассказывает мама школьника Надежда Дударева.
В первом классе Глеб попросил родителей купить ему шуруповерт. Тогда мальчик играл в хоккей, и мама сказала, что выполнит его просьбу, если он забьет гол. Во время важного матча школьник забросил шайбу на первой же минуте и начал искать глазами маму. Шуруповерт купили, мальчик использовал его под присмотром родителей.
«Гости вместо конфет приносили нам гвозди. Глеб часами мог забивать их в чурбаны, которые мы находили на улице», - вспоминает Надежда.
Потом в школе у мальчика начались уроки труда. Глеб освоил навыки работы с ручным лобзиком. Учитель отметил, что мальчик в этом на голову выше сверстников. Талантливый ученик проявлял интерес к резьбе и даже оставался после уроков. Мастерил из фанеры открытки для учителей на праздники, начал делать деревянную посуду.
Педагог предложил Глебу не просто мастерить ложки и тарелки, а повторять форму старинной посуды. Школьник увлекся этим, начал изучать вопрос – много читал, смотрел обучающие видео в интернете. Помогли занятия в местном доме ремесел, где мальчик освоил азы искусства. Кроме того, подростка вдохновляли работы мастеров, которые он видел на фольклорных фестивалях. Подросток показывал взрослым резчикам свои изделия – и те были впечатлены. Их удивило, что такую красоту создал ребёнок.
В 13 лет родители подарили Глебу профессиональный токарный станок. Прежде чем работать с ним, мальчик изучил технику безопасности. Станок установили в беседке во дворе дома, работает на нем подросток только в теплое время года, при этом надевает защитную маску. Осенью оборудование заносят в кладовку – и оно хранится там до весны.
Необычные ложки
Зимой Глеб работает дома – вырезает резцами ложки. Этот прибор стоит отдельного внимания.
«Русь всегда славилась своими лесами, а древесина – отличный материла для ложек, очень экологичный. Он даже провел исследование на тему деревянных ложек и создал аккаунт в Instagram, где публикует свои работы», - рассказывает Надежда.
Исследователи называют разные даты появления ложек, предположительный возраст колеблется от трех до семи тысяч лет. В старину на Руси каждый имел свою ложку, их помечали, избегали пользоваться чужими.
Деревянные ложки имели разнообразные формы. Они были круглыми и овальными, объёмными и плоскими, совсем маленькими (чайными) и половниками-великанами. Всякая ложка на Руси имела свою форму и назначение: ложка-веретено – для мёда, лжица – ложка для церковных обрядов с крестом на рукояти, межеумок – простая широкая ложка средней величины.
Глеб изучил все это и повторил творения древних мастеров. Кроме того, он изобрел безопасный раствор для покрытия деревянных ложек. Лак он не использует, так как после него есть такими ложками небезопасно. Для создания раствора школьник выбирает натуральные масла – льняное, оливковое и другие. Также большое внимание мальчик уделяет сушке изделий. Своим трудом Глеб вносит вклад в сохранение культуры.
Экологичная посуда на века
Счет изделиям, которые смастерил Глеб, его родители не ведут. Но говорят, что солонки, тарелки и другие сделанные мальчиком вещи уже есть у всех родственников и друзей семьи.
Помимо посуды мальчик с помощью лобзика вырезал две книги из фанеры. Обе – воронежских авторов. Это сказки Андрея Платонова и стихи Самуила Маршака. Их выставляли на конкурс, как и другие изделия Глеба. Члены жюри восхищаются работами мальчика и признают его талант.
Между тем Глеб с каждым годом только повышает уровень профессионализма и лучше разбирается в любимом деле. Например, он может все рассказать о видах древесины. Так, изделия из плодовых деревьев получаются очень нарядными и красивыми, а липа – материал для новичков, работать с ней проще всего. Но любимый материал Глеба – дуб. Работать с ним непросто, зато изделия получаются на века, плюс ко всему экологичные. Мальчик ставит перед собой все более сложные задачи. Например, он уже начал совмещать дерево со стеклом.
В будущем Глеб мечтает стать реставратором, но не исключает, что еще передумает. Сейчас мальчик увлекся техникой, изучает машины, так что возможно, он выберет профессию инженера. В любом случае, главное, что сейчас талантливый школьник имеет возможность проявлять себя и создавать вещи, которые можно назвать произведениями искусства.
«На шутки не реагирую». Как воронежец Иван Грозный шьет мишек Тедди 
Три метра ткани на юбку. Мастер о создании коллекционных кукол